Ricerche sul problema della razionalità in pedagogia

P. 183

Premessa; Nota; Cap. 1 – La pedagogia fra scienze umane e filosofia; Cap. 2- Pensare il conoscere; Cap. 3 – La scienza tra “pseudo-concetti” e “immagini influenti”; Cap. 4 – Nuova razionalità, scienze umane, pedagogia: itinerari di ricerca; Cap. 5 – Modelli di nuova razionalità e processi di apprendimento; Cap. 6 – Educazione, etica della vita, pedagogia; Cap. 7 – Aspetti di estetica dei media. Nuove dimensioni della percezione e del pensiero; Cap. 8 – La comunicazione imperfetta. Aspetti di didattica delle tecnologie dell’istruzione; Cap. 9 – Nuove tecnologie e processi formativi; Cap. 10 – Una scuola per il mercato?; Cap. 11 – Problemi di comprensione nella formazione scientifica di base.

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